06.環境教育自評













99學年度南投縣大成國民小學推動環境教育評鑑表

壹、基本資料

                                            填表日期:1000919   

學校名稱

南投縣埔里鎮大成國民小學

學校地址

南投縣埔里鎮中山路三段565

環教資訊網網址

http://greendces.tw.class.urlifelinks.com/

   

莊淑貞

電話

049-2916517#11

電子信箱

t02330@webmail.ntct.edu.tw

學校人數

學生人數:439人,教師人數:29人,職員工人數:6

承 辦 人

洪雅文

電話

049-2916517#14

電子信箱

t03383@webmail.ntct.edu.tw  

校地總面積

18151.83 (2)

建蔽率建築地面積占基地面積之比率9624.63 (2)÷ 18151.83 (2)53

台灣原生種植物

喬木  6 種、灌木 2  種、花草 0   種、蔓藤 0  種、蕨類 0  種、水生 0 

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)

   14796.45 (2)÷18151.83 (2) 81.5

可透水面積:   ()

透水率=63

基地保水力  2841立方公尺

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=(410   m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知)

地區日照量 

夏季: 348.2   小時     冬季:488.5 小時

(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/

月雨量

最高:( 6 )月(483.7mm

最低:( 11 )月( 25  mm

參考網站:中央氣象局

 


貳、評鑑內容

【評分說明】

1.此表共分四大項,整體總分共100分,每一評鑑細項依實際執行情形單選其一計分(如有百分比計算皆四捨五入取到整數位)。

2.書面檢附或網站呈現各項佐證資料,俾據以複覈計分,未具佐證資料不予計分,所附資料不明確者,視情形酌予扣分。

3.整體等第評比標準:優等(90分以上),甲等(80分以上~未滿90),乙等(70分以上~未滿80)、丙等(60分以上~未滿70),丁等(未滿60)

一、行政與管理(25%)

評鑑項目

評鑑細項

分數

勾選

得分

條列式自評紀要─具體成效評估分析及省思改進事項。(佐證資料請連結環境教育實施成果

()環境教育實施計畫及環境教育輔導小組之組織運作情形 (7%)累進積分

 

1.訂定學校環境教育中長程計畫兼顧國際、防災議題與在地關懷。

2

v

7

3年環境教育中程計畫、年度計畫及實施成果(含照片、會議記錄、落實情形等)呈現學校網路上公告

2.當學年度實施計畫如期執行且落實當年加強學校環境教育三年實施計畫

4

v

3.環保小組成員涵括跨處室代表,教師代表、家長代表。

5

v

4.環保小組及節能減碳組織有召開會議,整合各處室經費與資源推動環境教育。

7

v

()環境教育資訊網運作情形(8%)-累進計分

1.網站有專責管理人員,並至少每個月更新環境教育相關資訊。

2

v

8

環境教育網站有專責管理人員並至少每個月更新相關資訊。網站資訊豐富可呈現當年度及前2年環境教育成果。

學校環境教育資訊網

名稱及網址:163.22.51.3/www/green/

 

2.網站資訊內容豐富,須具備回饋交流或教學平台,且可上傳下載執行成果等功能。

4

v

3.網站可完整呈現當年度環境教育成果。

6

v

4.網站可完整呈現至少前2年度環境教育成果。

8

v

()辦理學校環境教育評鑑(10%)-累進計分

1.落實學校環境教育自評,自評後提出建議意見與改進作為。

3

v

9

根據評鑑指標自評並做為改善依據。利用朝會公開頒獎表揚推展環境教育師生。往後持續宣導環境教育觀念。

2.公開表揚校內推展環境教育成效卓著之教師及學生。

6

v

3.針對去年度成果欠佳項目措施執行成效追蹤者。

10

v

 

 

24

 

 

 

二、教學、宣導與活動成果(25%)

評鑑項目

評鑑細項

分數

勾選

得分

條列式自評紀要─具體成效評估分析及省思改進事項。(佐證資料請連結環境教育實施成果

()學校環境教育活動辦理情形(8%)積分

1.本學年度各學校辦理校內環境教育主題活動(結合家長、民間團體或社區)平均達2場次以上,主題符合年度重點政策。

4

v

7

根據校務計畫辦理多項環教教育宣導活動

全校學生地震逃生演練

校外教學

跳蚤市場活動

節能減碳宣導珍愛地球真愛台灣

2.環境教育活動(含研習)辦理回饋意見調查及成效評估分析,擬定改善計畫之場次,達總辦理場次之80以上。

4

v

()學校環境教育辦理情形(8%)累進計分

1.本學年度辦理學校環境教育教學活動達2場以上,主題符合政策。

2

v

8

健康與體育:腸病毒防治、登革熱防治融入課程中,並加強清掃校園環境。

校外教學

教師晨會宣導

學生朝會宣導

參加縣級環境教育研習

各年級課程計畫融入環境教育議題

2.辦理1場次()以上針對全校學生為主要對象、結合其他領域課程、能發揮學校特色融入式環境教育活動。

6

v

3.2,所有環境教育會議、活動及研習均辦理回饋意見調查及成效評估分析,擬定改善計畫。

8

v

()環境教育推動之特殊成果(9%)積分

1.學校教師或學生榮獲縣級環境教育相關表揚獎項(例如:行政院、教育部、環保署、經濟部、農委會等各部會)。

3

v

8

行政院環境保護署與教育部推動99年度「學生與居家至學校環境巡檢照顧計畫」(Ecolife)本校評為績優學校

教師參加100年度全國國民小學能源教育創意教案競賽榮獲優等

成立節能小組及防災小組進行相關議題的宣導及防災演練。

校外教學

2.整合社區環境資源規劃在地校外教學建議路線,且學校參考執行情形,著有績效。

3

V

3.配合中央政府政策(例如:節能減碳、防救災、全球氣候變遷、濕地復育、生物多樣性、外來入侵種、綠色消費等議題),或與縣市政府其他單位共同執行環境教育推動工作。

3

v

 

合計

23

 

 

三、校園環保實務(25%)

評鑑項目

評鑑細項

分數

勾選

得分

條列式自評紀要─具體成效評估分析及省思改進事項。(佐證資料請連結環境教育實施成果

(一)用水電負成長(16%)

-積分

1.配合永續能源政策綱領擬訂節能減碳具體執行辦法,並提出如何因應用電或用水正成長之改善措施。

2

V

14

1.公佈欄貼省水節電宣傳海報,電燈開關上方貼上隨手關燈標示作提醒

2.於一樓兩間廁所安裝電燈開關定時器

3.參考去年度及今年度電費及水費收據

2.學校用電度數較去年度負成長0.1%以上,未滿2%

4

V

3.學校用水度數較去年度負成長0.1%以上,未滿2%

4

V

4.97學年度至當學年度,學校用電或用水度數負成長累積達5%以上者。

6

V

()校園環境健康與安全(9%)積分

 

1.學校將實驗室廢棄物委託專責單位處理或儲存並留有記錄可查(本項實驗室定義含自然科教室。妥善處理須有佐證資料)

0-3

v

7

1.採購綠色及具環保標章之物品。

2.製作實驗室廢棄物記錄本請擔任自然課程教師詳實紀錄,掌握廢棄物流向。

2.學校校舍規劃採行永續建築觀念,符合綠建築指標者留有記錄可查。施作方法請參考「永續校園營造指南手冊」及「綠建築規範」。

0-3

v

3.學校校舍規劃採行永續建築觀念,符合綠建築指標者留有記錄可查。施作方法請參考「永續校園營造指南手冊」

0-3

v

 

合計

21

 

 

四、重要業務之辦理情形(25%)

評鑑項目

評鑑細項

分數

勾選

得分

條列式自評紀要─具體成效評估分析及省思改進事項。(佐證資料請連結環境教育實施成果)

()永續校園辦理情形(9%)

-累進計分

1.      辦理永續校園改造計畫。

3

V

3

1.擬訂永續校園計畫

2.依計畫逐年實施及改進

2.      永續校園改造計畫送件教育部參加評選。

6

 

3.      2,學校之永續校園改造計畫經教育部評選通過獲補助。

9

 

()二手制服、教科書及學用品回收再利用情形(6%)-累進計分

 

1.      學校依規定上網填報。

2

V

6

依規定填報二手衣物等回收再利用,並實施舊衣找小主人活動。

失物認領、失物找小主人活動

辦理跳蚤市場,進行期末居家及學校環境整理、環境教育宣導、愛物惜物、物盡其用。

2.      校園二手制服、教科書及學用品回收再利用至少2項皆達70﹪以上執行率。

4

V

3.      設有回收再利用交換平台或機制並落實執行。

6

v

()優良事蹟(10%)積分

 

1.            登錄台灣綠色伙伴學校本年度有提報數。

1

 

9

Ecolife綠色生活網獲選為績優學校

100年度綠色採購達成率100%

學務處所辦理的學生防災演練、校外教學前的逃生演練、緊急事件處理辦法、交通安全宣導、導護日誌或校務日誌所記載的安全教育宣導

專業對話資料

導師會議資料

列入朝會、班會、彈性課程融入教學課程。

資源回收再利用加強環境教育概念。

校園災害防救計畫和舉辦教育訓練及演練之成果冊。

逐年汰換校園節能燈具或再生能源設備。

教師參加100年度全國國民小學能源教育創意教案競賽榮獲優等

2.            按時填報綠色生活資訊網站(綠色採購及記事系統)。

1

V

3.            按時填報政府機關及學校節約能源網站。

1

V

4.     配合環保署政策於Eco Life綠色生活網發表巡檢及清理日誌。

1

V

5.     實施防災與安全教育有課程和教學。

1

V

6.     有校園災害防救計畫和舉辦教育訓練及演練。

1

V

7.     實施資源回收及成效分析。

1

V

8.     參加環境教育相關競賽獲獎。

1

V

9.     有關環境教育議題之研究或研發教學教材、教具。

1

V

10. 其他(學校詳填)

1

 

 

總分:  86              等第:

18

 

 


參、各校辦理環境教育之特色及困境說明:(請各校務必填寫)

特色及困境

◎特色:

1.配合學校整體課程計畫,設計融入式環境教育課程規劃,將各領域課程融合會整,成為大成國小學校本位課程之一。

2.定期辦理之專業對話將學校環境教育等重要議題融入討論,成為行動研究之一環。

3.學校利用各種教職員工、學生、家長、社區等各種集會,積極宣導環境教育。

4.愛校及社區服務,展現全校師生重視並實踐環保教育。

5.積極與鎮公所清潔隊及埔里慈濟回收單位合作,運用相關資源,為環保教育努力。

6.舉辦跳蚤市場養成學生體驗愛物惜物的觀念,並達到物盡其用的目的,不浪費資源。

7.積極實施校外教學,延伸校內教學,充學童知識領域,提高教學效果,提昇教學品質;善用社會資源,並落實各相關議題、生活教育與安全教育。

◎困境:

1.    要汰換節能之照明設備,需經費的規劃及支援始能逐年汰換,較無法全面執行。

2.    學校「植物多樣性」的栽種需要經費的挹注,無法跟進評鑑的指標。

3.    評鑑的指標及推動十分專業需要有關單位提供專家免費的協助及諮詢。

4.    部份偏遠廁所要裝感應燈光以減少浪費電費情形,因經費無法完成。

5.    本校為南投縣本土語言中心及生命教育中心,辦理許多相關研習及比賽,用電及用水量必然增加許多,很難達到負成長。

6.    操場及校園多處樹木過密,以致根部突出地面,造成建築物或行路障礙。

7.    落葉及修剪後枝葉太多,需大人鋸斷粗枝,人力不足,而且無空曠且隱密空間堆積。

8.    本校由慈濟重建,校舍及綠化環境部分,較難進行改造。

9. 生活廣場地磚遇雨長青苔易滑,造成安全威脅,並易孳生小黑蚊。

改善計畫

1.爭取補助經費進行逐年汰換節能之照明設備。

2.擬訂環境教育3年改進計畫並確實檢核。

建議事項

1.請上級在年度教育預算的經費上能提撥較多的經費在節能減碳綠色建築方面的硬體規劃、維修項上作補助及支援。

2.請上級建立綠色建築相關可諮詢的專業人才庫,提供學校免費諮詢。

填表人

學導主任

教務主任

總務主任

輔導主任

校長

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件一

二、宣導與活動成果  ()學校環境教育活動辦理情形

縣市別:                     全縣()所轄學校數:                                                                                  ◎黃色欄位請由縣()政府承辦人員填寫

場次統計
類型1______      類型2______        類型3______             總場次:________

有進行成效評估總場次:________

編號

校名

教學主題或活動名稱

辦理類型(請勾選)

時間
(
//)

意見調查或成效評估

實際
參加人數

佐證資料呈現方式或連結網址

1.校內環教主題活動

2.結合家長、民間或社區資源之環教活動

3.融入式環境教育教學

請填寫活動日期或教學期間

勾選

1

大成國小

環境教育-跳蚤市場

 

V

 

100.02.23

 

全校

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

2

大成國小

珍愛地球真愛台灣

 

V

 

100.02.23

 

全校

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

3

大成國小

鎮公所垃圾減量回收工作

 

V

 

99.11.12

 

全校

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

4

大成國小

無菸生活營

 

V

 

100.07.01

 

-五年級

自由報名

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

5

大成國小

舊衣找小主人活動

V

 

 

100.02.22

 

全校

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

6

大成國小

感恩大成社區服務

V

 

 

99.12.31

 

全校

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

7

大成國小

廁所美化清潔活動

 

 

V

隨時

 

-六年級

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

8

大成國小

廁所打掃指導

 

 

V

隨時

 

全校

紙本

9

大成國小

教室消毒活動

V

 

 

每個月初

 

全校

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

10

大成國小

年終大掃除

V

 

 

期末

 

全校

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

11

大成國小

談節能減碳

 

ˇ

 

100.09.22

 

40

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

12

大成國小

談綠色消費

 

ˇ

 

100.09.17

 

150

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

13

大成國小

校外教學

V

 

V

99.10.19

100.04.12

 

全校

環境教育網  163.22.51.3/www/green/

紙本

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件二 (總)

附件三(總)

附件四(總)

 

四、重要業務之辦理情形(一)永續校園辦理情形

縣市別:

◎黃色欄位請由縣()政府承辦人員填寫

99年獲本部補助永續校園計畫校數:         

是否成立永續校園輔導團或具體監督輔導機制:□有        □無

評鑑內容:四-( )永續校園辦理情形

填表說明:非採用勾選的方式,請於欄位中說明處理的方式

編號

校名

宣導方式請說明(如活動名稱,場次,參與人數…)

活動名稱

辦理日期

實際參加人數

是否持續使用與教學,若是請打Ⅴ,若否請說明原因